期刊简介
本刊是随着社区卫生服务事业的发展应运而生，办刊宗旨是促进社区卫生事业的发展，促进社区卫生服务人员业务水平的提高，加强社区卫生事业的科学研究，促进社区医学信息的交流。
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首页>社区医学杂志
- 杂志名称：社区医学杂志
- 主管单位：中华人民共和国卫生部
- 主办单位：中华预防医学会
- 国际刊号：1672-4208
- 国内刊号：10-1026/R
- 出版周期：半月刊
期刊荣誉：期刊收录：万方收录(中), 国家图书馆馆藏, 上海图书馆馆藏, 维普收录(中), 知网收录(中)
案例教学结合传统教学法在内科学教学中的应用效果评价
郭令军；马平和
关键词：案例教学法, 传统教学法, 内科学
摘要：目的 探索案例教学在内科学教学中的效果.方法 选择2010年9月-2011年6月商丘医学高等专科学校2009级3年临床专业学生,随机分为对照组139人,实验组142人.实验组实施案例教学结合传统教学,对照组只实施传统教学,结束授课后,采用调查问卷和统一命题测验两种方法来检测案例教学的效果.结果 实验组在调查问卷中提高兴趣87.3％、巩固基础知识76.8％、提高表达能力83.1％、学习主动性91.5％、上课有压力75.4％,而对照组分别是60.4％、56.8％、20.9％、55.4％、22.3％,两组比较差异有统计学意义(P＜0.05).统一命题测验上实验组学生的理论知识成绩为(87.45±10.15)分,病例分析成绩(81.87±9.38)分;而对照组分别为(74.37±12.56)及(65.56±10.76)分,两组比较差异均有统计学意义(均P＜0.05).结论 内科学教学中采用案例教学结合传统讲授能培养学生的自主学习能力,加深对知识的理解,同时能提高学习成绩.
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