期刊简介
本刊是随着社区卫生服务事业的发展应运而生，办刊宗旨是促进社区卫生事业的发展，促进社区卫生服务人员业务水平的提高，加强社区卫生事业的科学研究，促进社区医学信息的交流。
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首页>社区医学杂志
- 杂志名称：社区医学杂志
- 主管单位：中华人民共和国卫生部
- 主办单位：中华预防医学会
- 国际刊号：1672-4208
- 国内刊号：10-1026/R
- 出版周期：半月刊
期刊荣誉：期刊收录：万方收录(中), 国家图书馆馆藏, 上海图书馆馆藏, 维普收录(中), 知网收录(中)
产前教育对产妇妊娠结局及心理的影响
王吉云；代艳；魏粤晓
关键词：产前教育, 妊娠结局, 剖宫产率, 焦虑, 抑郁
摘要：目的 了解产前教育对产妇妊娠结局及心理的影响.方法 按随机自愿原则选取2012年5月-2013年6月接受产前教育的300例孕妇作为观察组、未接受产前教育的100例孕妇作为对照组,分析两组产妇妊娠结局及心理状态.产前教育包括孕妇学校活动、助产士门诊一对一服务及营养门诊指导.观察两组产妇剖宫产率、侧切数率、疼痛评分、巨大儿出生率、低体重儿出生率、新生儿窒息率等指标.计量资料采用t检验,计数资料采用x2检验,P＜0.05为差异有统计学意义.结果 观察组剖宫产率为42.33％,低于对照组的55.00％,差异有统计学意义(x2=4.85,P＜0.05);观察组疼痛评分为(8.38±0.41)分,明显低于对照组的(9.31±0.54)分,两组比较差异有统计学意义(t=18.063,P＜0.05);观察组产妇产后2h及42 d的焦虑、抑郁程度评分分别为(40.00±4.03)、(39.70±6.88)、(40.20±3.58)、(35.40±2.87)分,对照组分别为(54.1±4.79)、(48.20±2.69)、(54.80±1.68)、(51.90±1.96)分,两组比较差异均有统计学意义(￡=28.86、12.04、39.34、53.46,均P＜0.05).结论 产前教育对产妇的妊娠结局及心理状态起着积极的推动作用,有利于降低剖宫产率及侧切率,值得推广.
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